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1、后进生，一般是由于错误的教育和学习方法而导致学习成绩差的学生，过去因为认知不科学而被称为“差生”。

2、后进生是指素质发展某一方面或各方面落后的学生，对于某一学生群体来说是一个相对的概念。

3、通常最突出的表现就是品行和学习成绩的相对滞后。根据素质教育的标准，我们不应该局限于判断一个学生是否落后。

4、以前人们管他们叫差生，现在认为这些差生不是可塑的，是以前错误的教育教学观念造成的。只要教师运用正确的教育教学方法，鼓励后进生产生学习兴趣，培养良好习惯。科学的学习方法，因材施教，

5、后进生会进步很快。

6、后进生是指素质发展相对滞后的个体和群体。转化后进生的工作，面对的不仅仅是个人，还有一部分人。

7、从科学发展观的角度看，按照素质教育的标准，“后进生”和“非后进生”相互依存、相互制约、相互影响、相互作用、相互转化。